小班劳动活动教材
设计意图：
一年里有着很多的节日， “五一”五一劳动节马上到来，伴随孩子渐渐地长大，结合小班婴幼儿的年龄特征和接爱能力，为了让婴幼儿知道和了解尊重别人的劳动。与婴幼儿园的实质状况相联系，让婴幼儿走出婴幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养婴幼儿从小了解关心别人，关心身边的事，提升婴幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目的：
1、了解5月1日是国际五一劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、知道各行各业大家的劳动，并体验劳动是件辛苦又开心的事。
3、激起婴幼儿爱劳动的愿望。
活动筹备：假日里，布置婴幼儿去附近的美容美发店理发，到超市购物等，知道人民的劳动。
活动过程：
1、教师介绍5月1日是国际五一劳动节，了解是所有劳动人民的节日。
2、请婴幼儿回忆参观美容美发店、超市的情景，进一步知道这类地方的员工劳动的辛苦。
教师提问：你在这类地方看到了些什么?他们是如何劳动的?
3、婴幼儿讨论，帮助婴幼儿进一步知道劳动是件辛苦而又开心的事。
提问：美容美发店的叔叔阿姨都干些啥事?没他们会如何?超市里叔叔阿姨天天站着累吗?既然累为何还要干?你感觉他们的心情如何?为何?
4、带领婴幼儿参加婴幼儿园公益劳动，并察看劳动后场地的整洁，让婴幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
[小班劳动活动教材]